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的想法跨学科设计和创业应用序列

利记sbo

我们的愿景
因变革性STEM和设计教育而获得认可,这些教育培养了具有创新能力的领导者 创业的心态 以及全球视角.

的想法不仅仅是一个聪明的缩写. 的想法将使你成为劳伦斯理工学院的工程师!


每个人都知道工程师解决了我们不断变化的世界所面临的问题.  我们知道我们的工程专业学生想成为解决方案的提供者.

通过慷慨的资助 敏锐的,我们的想法已经变成了现实.

 工程学院认识到工程师面临的问题正变得越来越复杂.  解决这些挑战需要高绩效、跨学科的团队.   在劳伦斯理工学院, 的想法促进了不同工程学科的学生之间的合作. 

为工程师解决这些问题, 他们必须首先认识到他们周围世界的机会,并找到正确的问题来解决.  通过的想法,学生可以与现实世界的客户互动并为其创造非凡的价值.   思想培养   这种思维习惯使学生对周围的世界充满好奇,并发现将课堂上学到的技术技能与客户需求联系起来的机会. 学生成为创造价值的先锋.

学术荣誉守则

SEED促进以下创新课程和课外活动: 

eWeek设计挑战

创新遇到

二年级的世博会